Оказание логопедической помощи в группах общеразвивающей направленности

Содержание занятий включает овладение фонетическим строем языка: развитие фонематического восприятия, слуховой памяти, анализа и синтеза звукового состава речи, подготовка детей к овладению элементарными навыками письма и чтения, подготовка руки к письму, исправление логопедическими приемами произношения звуков или уточнение их артикуляции.

В содержание работы учителя-логопеда в условиях логопедического пункта в детском саду общеразвивающего вида входит  два блока: коррекционно-оздоровительный и коррекционно-развивающий.

В коррекционно-оздоровительный блок входит:

• Массаж.
• Артикуляционная гимнастика.
• Пальчиковая гимнастика.
• Релаксация.
• Упражнения для развития физиологического и речевого дыхания.
• Упражнения для глаз.
• Упражнения для развития общей моторики и координации движения.

В коррекционно-развивающий блок входит:

• Звукопроизношение (постановка звуков, введение звуков в речь).
• Фонематический слух, звуко-слоговой анализ и синтез.
• Словарь.
• Грамматический строй.
• Связная речь.
• Профилактика дислексии и дисграфии.
• Элементы логоритмики.